L’évolution des métiers et des compétences au sein des bibliothèques d’ESR

"Cette étude aura d’abord permis d’établir un constat partagé des

facteurs d’évolution impactant les fonctions et les compétences au
sein des bibliothèques d’ESR. Et si des réalités de localisation ou
d’effectifs des structures documentaires peuvent faire varier les
observations, des tendances communes ont pu être identifiées

Source : L’évolution des métiers et des compétences au sein des bibliothèques d’ESR. ADBU, 2023.

Télécharger le rapport final

Télécharger la synthèse

Politiques documentaires et de médiation des livres numériques en bibliothèque académique

 

"Il y a encore une dizaine d’années, en France, le livre numérique pouvait être qualifié de ressource « émergente » en bibliothèque académique. Les politiques documentaires des établissements peinaient à se saisir de cet objet nouveau. Depuis, le paysage éditorial du livre numérique s’est considérablement transformé"

Source : Gourret, Mathilde. Politiques documentaires et de médiation des livres numériques en bibliothèque académique. Enssib, 2023.

Télécharger le mémoire

Bibliothèques universitaires : des missions loin des collections

 

Source : Pixabay

"Depuis quelques années, de nouveaux services se créent dans les bibliothèques universitaires françaises. Ces évolutions peuvent elles s’inscrire dans leurs missions historiques?"

Source : Kerdaffrec, Clémence. « Bibliothèques universitaires : des missions loin des collections ». Campus Matin, 12 avril 2023

·

Guide de la recherche éditoriale

 

"Ce guide s'adresse aux auteurs et autrices débutants, auteurs et autrices émergents et confirmés et a pour ambition de recenser toutes les étapes nécessaires pour mettre les meilleures chances de leur côté en s'attachant à répondre aux questions que se posent le plus souvent."

Source : André, Nathalie, et Denis Gombert. Guide de la recherche éditoriale 2023 . ACLA Nouvelle-Aquitaine, 2023.

Télécharger le guide

YouTube en BU : de l’offre à la production de contenus, quelle stratégie adopter dans l’accès à l’information et l’apprentissage

"Les réseaux sociaux sont au coeur de l’environnement informationnel numérique dans la société, mais aussi des bibliothèques universitaires. Principale exception : YouTube, pourtant réseau le plus fréquenté par les publics étudiants, encore peu investi par les BU"

Source : Pinçon, Juliette. YouTube en BU : de l’offre à la production de contenus, quelle stratégie adopter dans l’accès à l’information et l’apprentissage ? Enssib, 2023.

Télécharger le mémoire

Prêter des ordinateurs aux étudiantes et aux étudiants qui en ont besoin : le cas du site de l’université Clermont Auvergne

 "La crise de la Covid-19 a marqué une vraie césure dans les besoins des étudiants, avec notamment la nécessité absolue de disposer d’un équipement informatique individuel et d’avoir un accès permanent aux dispositifs pédagogiques numériques. Cet article montre comment l’université Clermont Auvergne s’est organisée pour répondre à cet enjeu majeur."

Source : Fabrice BOYER, Céline NEBOUT et Blaise PICHON, « Prêter des ordinateurs aux étudiantes et aux étudiants qui en ont besoin : le cas dusite de l’université Clermont Auvergne », Bulletin des bibliothèques de France (BBF), 23 mai 2023.

Le silence en bibliothèque, de la règle au service Etude de cas sur le territoire de la Métropole lyonnaise

" Peut-on continuer de considérer le silence comme une caractéristique essentielle des bibliothèques, norme inconditionnelle à laquelle chacun serait forcé de se plier ? "

Source: Kherchaoui , Victor. Le silence en bibliothèque, de la règle au service Etude de cas sur le territoire de la Métropole lyonnaise . Enssib, 2018.

Télécharger le mémoire

9e baromètre des relations auteurs-éditeurs

 "La Scam et la SGDL, rendent public leur 9e baromètre des relations auteurs éditeurs lors d’un webinaire en partenariat avec Livres Hebdo, organisé le 28 mars à 17h, en présence d’éditeurs du syndicat national de l’édition."

 Source: Scam (Société civile  des auteurs multimédia)

Télécharger le baromètre 

 

 

Enquête sur les besoins de formation des professionnel(les) du livre et de l'écrit

 " Fontaine O Livres, pôle de soutien économique aux acteurs de l’édition et de l’écrit, a lancé en mai une enquête nationale sur les formations suivies par les professionnel(les) du livre et leur besoin actuel de compétences."

Source :Billet, Marie, et al. Rapport : enquête sur les besoins de formation des professionnel(les) du livre et de l’écrit . Fontaine O livres , 2023.

 Téléchargement du rapport

Rameau et l’automate : que vaut l’indexation générée par une intelligence artificielle ?

n°112 Jan-Mars 2024

 Par Yann Nicolas

"Les expérimentations menées par le Labo de l’Abes révèlent le potentiel de l’Intelligence artificielle comme outil d’indexation. Prochaine étape : tester en situation réelle."

Source : Nicolas, Yann. « Rameau et l’automate : que vaut l’indexation générée par une intelligence artificielle ? » Arabesques, n^o 112, janvier 2024, p. 16‑17.